05/12/2020 ore 18:05
La Provincia di Terni cerca di fare chiarezza riguardo alle problematiche scolastiche emerse di recente in alcuni istituti secondari
In ordine alle problematiche scolastiche emerse in alcuni Istituti secondari, il Presidente della Provincia di Terni tiene a precisare che “l’Amministrazione provinciale, con delibera del 10 agosto scorso ha definito il quadro di indirizzo riguardante l’ITG “Sangallo”, l’ISA “O.Metelli”, l’ITC “F.Cesi” e l’IPSCT “A.Casagrande”. In applicazione della delibera del Consiglio regionale del luglio dello scorso anno, che disciplina le linee guida per l’istituzione di nuovi indirizzi di studio -precisa Andrea Cavicchioli- l’Amministrazione di Palazzo Bazzani proporrà l’unione degli indirizzi ITC-ITG-ISA o, in linea alternativa, l’unione degli indirizzi ITG-ITC e la collocazione autonoma dell’ISA”. Entrando, poi, nel merito dell’utilizzazione dei plessi scolastici, il Presidente Cavicchioli afferma che “è stato delineato il quadro di riferimento che prevede la collocazione dell’ISA “O.Metelli” nell’edificio dell’ex-GIL in Piazza Briccialdi, dell’ITG e dell’ITC nell’edificio attualmente sede dell’ITC e nell’edificio del Geometri l’indirizzo alberghiero del “Casagrande”, con la realizzazione di un corpo di fabbrica autonomo adiacente all’attuale edificio per i laboratori. Il quadro così delineato, avrà attuazione, per quanto riguarda l’utilizzazione degli edifici - ha sottolineato lo stesso Presidente della Provincia di Terni- dopo l’attivazione di un processo di concertazione con la costituzione di una Commissione da me insediata che prevede la partecipazione degli Assessori provinciali all’edilizia scolastica ed alla pubblica istruzione, nonché dei dirigenti dei rispettivi servizi della Provincia, del Dirigente scolastico regionale, del Dirigente del CSA di Terni e dei Dirigenti scolastici interessati”.
L’insediamento della Commissione è in programma per le ore 11 del 6 settembre, giorno in cui il Presidente Cavicchioli ha convocato tutti i soggetti interessati.

27/8/2006 ore 15:27
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